条件筛选
-
如何促进乡村小规模学校标准化
近日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，为农村孩子提供公平而有质量的义务教育。乡村小规模学校起什么作用，如何实现标准化建设？本版集纳相关稿件，供读者参考。——编者 根据学术界普遍认可的定义，小规模学校是指不足100人的学校。2016年末中国农村教育发展研究院发布的《中国农村教育发展报告2016》显示，截至2015年，全国共有不足100人的小规模学校126751所，占小学和教学点总数的44.7％，其中乡村小规模学校有111420所，占乡村小学和教学点总数的55.7％，占全国小规模学校总数的87.9％。乡村小规模学校不仅存在于人口稀少的西部农村，
