条件筛选
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多给学生“标准答案”以外的空间
“沙粒不断坠落的过程就象征着光阴的流逝，但也不能单单认为这是自己的失去。如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了；但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么，我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间。”这哪里是一个小学生，这是一个哲学家。但这个哲学家确实是一个小学生。 前天，宁波华天小学602班学生邵梓淇的这篇周记，被他任课老师王老师晒出后，迅速在网上走红，截至当天晚上8点，已收获1万评论、5万转发和10万点赞，并被许多微博大V争相转发。有网友自嘲：我读六年级的时候在干什么？ 确实，像邵梓淇这样善于思辨甚至有些耽于思辨的
