条件筛选
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河北所有县均达到国家义务教育发展基本均衡县评估认定标准
中国教育报讯（记者 周洪松）日前，河北省义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈会在石家庄召开。经过对阳原县、容城县、安新县、雄县等8个县（区）评估认定和对此前通过国检县的监测抽查，国家督导检查组认为，河北省所有县均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。 近年来，河北省始终高度重视义务教育均衡发展，出台了一系列实施意见。2011年10月，河北省政府与11个设区市政府签署《推进义务教育均衡发展责任书》，明确实施县域义务教育基本均衡发展的时间表和路线图，先后9次召开推进现场会、工作会。为改善学校办学条件，努力促进教育公平，河北省不断扩大教育资源总量，2013年以来
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教育服务＂标准化供给＂向＂个性化服务＂转变
人工智能与教育发展研讨会暨互联网教育智能技术及应用国家工程实验室技术委员会第一次会议近日在北京师范大学召开。互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任、北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀发布了《2017互联网教育服务产业研究报告》。 “当前人们的教育需求正从标准化教学向个性化学习和终身学习发展，而教育服务供给也将由‘标准化供给’向‘个性化服务’转变。”黄荣怀说。 《报告》中称，社会教育服务行业法人单位数量逐年增加，由2006年的30.9万个增长到2015年的46.1万个，从业人员数量由2006年的1500万人增加到2015年的1700万人，民办教育社会认可度逐渐提高。2016年网络教育本专科
