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  • 基于标准提高中小学教育质量

    编者按:中小学教育教学质量的提升,须以国家教育标准体系为基础,建立基于核心素养的、适合本校学生情况的学校育人目标和标准。本刊特开辟专栏,邀请中国教育学会中小学教育质量综合评价办公室主任,围绕“监测评价与中小学教育质量提升”主题对此进行论述。 “标准”一向被视为是以科学、技术和经验的综合成果为基础的人类集体智慧的结晶,是科技成果或知识产品的集合,并拥有“专利池(patent pool)”的美称。基于标准的这种属性,它一直被当作生产力的重要因素之一。教育质量标准也是发展教育的重要生产力,用标准提升教育质量已经成为国际共识,没有标准的质量观不过是“空中楼阁”。 联合国教科

  • 教育部关于完善教育标准化工作的指导意见

    教育部关于完善教育标准化工作的指导意见 教政法〔2018〕17号 各

  • 沈阳提高学前教育奖补标准

    新华社沈阳11月22日电(记者于也童、李宇佳)沈阳市近日发布《关于进一步完善学前教育奖补政策的通知》,对公办幼儿园给予运行补助,对普惠性民办幼儿园给予奖励性补助。 新的补助标准为,执行城区收费标准的公办幼儿园,每生每月补助365元;执行农村地区收费标准的,每生每月补助200元。执行城区指导性收费标准的普惠性民办幼儿园,每生每月补助240元;执行农村地区指导性收费标准的,每生每月补助200元。补助资金由幼儿园所在区、县(市)财政承担。 补助资金要应用于教职工工资待遇、教师培训、改善办园条件以及公用经费性质的运行补助等支出,不得用于经营性支出、捐赠、偿还债务、付息、回报举办者

  • 杨河 叶红云:坚持和发展对真理标准的科学认识

    教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 内容提要:实践是检验真理的唯一标准,这是马克思主义真理观的基本观点。坚持和发展马克思主义真理观,是40年来我国改革开放伟大事业不断从胜利走向新的胜利的一条重要经验。新的时代条件下,满足人民日益增长的美好生活需要,应当继续坚持和发展实践是检验真理唯一标准这一科学认识,以问题为理论创新的基点,不断推进实践基础上的理论创新;用人民的实践检验真理,坚持人民主体地位,尊重人民首创精神,虚心向人民群众学习;以创新为真理发展的动力,在理论创新和实践创新的良性互动中推动中国特色社会主义事业不断取得新胜利。 实践是检验真理的唯

  • 威海:义务教育学校从标准化走向特色化

    中国教育报讯(记者 魏海政 通讯员 宋艳慧)记者近日在山东省威海市采访义务教育学校管理标准化工作时,威海市统一路小学校长孙爱华说:“经过几年的管理改革实践,我们发现,标准化管理不仅不会影响学校的个性和特色,还帮助学校在走向规范办学,科学、精细管理的基础上,进一步提升了办学水平,实现了更高水平的内涵发展和特色发展

  • 厦门提高非公办普惠园补助标准

    本报讯(记者 熊杰 通讯员 刘芳)近日,厦门市启动落实今年6月发布的《关于提高非公办普惠性幼儿园财政补助标准的通知》,每生每月最高补600元。 厦门从2011年秋季开始,对民办园实行保教费分级最高限价。此次发放政策中,厦门在保持保教费限价收费标准不变的基础上,将一级、二级、三级和合格级非公办普惠性幼儿园的财政补助标准分别从每生每月350元、250元、150元、100元,对应地提高至600元、400元、300元和200元。

  • 教育部印发《教育课程教材改革与质量标准工作专项资金管理办法》

    教育部办公厅关于印发《教育课程教材改革与质量标准工作专项资金管理办法》的通知 教财厅〔2018〕4号 各

  • 电子标准院召开警示教育大会

    2018年10月30日,中国电子技术标准化研究院(下称“电子标准院”)召开警示教育大会,电子标准院院长赵波同志传达了丁薛祥同志在中央和国家机关警示教育大会的讲话精神、工业和信息化部部长苗圩同志在部系统警示教育大会上的讲话精神,电子标准院党委书记林宁同志作了《深入开展警示教育,推进全面从严治党向纵深发展》讲话。会议由电子标准院党委副书记张新明同志主持。电子标准院领导班子成员、党委委员、纪委委员、全体中层干部、党支部书记和委员参加会议。 林宁同志通过分析中央和国家机关警示教育案例、部系统警示教育案例和部巡视组对电子标准院巡视发现的问题,从违反政治纪律、组织纪律、廉洁

  • 中国电子技术标准化研究院召开警示教育大会

    2018年10月30日,中国电子技术标准化研究院召开警示教育大会,赵波院长传达了丁薛祥同志在中央和国家机关警示教育大会的讲话精神和苗圩部长在部系统警示教育大会上的讲话精神,林宁书记作了《深入开展警示教育,推进全面从严治党向纵深发展》讲话。会议由党委副书记张新明主持。院领导班子成员、党委委员、纪委委员、全体中层干部、党支部书记和委员参加会议。 林宁书记通过分析中央和国家机关警示教育案例、部系统警示教育案例和部巡视组对中国电子技术标准化研究院巡视发现的问题,从违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律方面,进行了全面警示教育,并对这一轮巡视整改提

  • 教育部:本月底前各省份需出台校外培训机构设置标准

    经济日报-中国经济网北京10月26日讯 (记者 佘颖)教育部今日召开推进校外培训机构整改工作座谈会,明确本月底前各省份需出台校外培训机构设置标准并报教育部备案,并提出建立监督举报机制,调动一切可以调动的力量,切实加快整改进度。 规范校外培训机构发展事关亿万中小学生和家庭的利益,党中央、国务院高度重视,中央领导同志多次明确批示,作出全面部署。据教育部党组成员、副部长朱之文介绍,自今年2月教育部等四部门印发通知开展校外培训机构专项治理以来,全国所有省份均按要求出台方案、积极推进。目前,基本完成了校外培训机构摸排工作,构建了设置标准体系,专项治理工作取得了阶段性成效。

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