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王仁彧：学习型城市建设的国际比较与标准认定
作者简介：王仁彧(1973- )，男，安徽滁州人，教育学博士，上海开放大学普陀分校副教授，主要从事公共政策与社会治理、终身学习与学习型社会建设研究（上海 200062）。 内容提要：在学习型城市建设过程中，合理破解单一化的教育机构主体地位、实践过程的实用型追求、政府组织的片面性推进、发展成效的形式化评价等推进困惑，在市民广泛认可的基础上，必将促进以终身学习为核心的生活方式转变与社会和谐发展，形成区域友好融合的社会文明与发展前景。 关 键 词：学习型城市 推进困惑 标准认定 基金项目：全国教育科学“十二五”规划2015年教育部重点课题“学习型社会视域下终身学习质量指数开发与应用研
