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  • 安徽出台义务教育 阶段学校办学基本标准

    安徽省教育厅日前正式印发《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》(以下简称《标准》),要求各地争取用5年时间使义务教育阶段学校“达标”。未来安徽省县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一。按照新标准,小学、初中规模不超过2000人。 城乡中小学建设标准统一 义务教育阶段学校按啥标准建?《标准》提出,县域内城乡义务教育学校将实行建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一。各地将根据新标准,在分校规划的基础上,编制区域总体规划,启动推进新一轮的义务教育阶段学校标准化建设,

  • 辽宁:基础教育阶段 家庭经济困难学生认定标准设三档

    为不让一个学生因家庭经济困难而失学,1月12日,省教育厅、省财政厅下发《辽宁省基础教育阶段家庭经济困难学生认定指导意见》(以下简称《意见》),明确对家庭经济困难学生(幼儿)的认定,原则上每学年进行一次,认定标准设为特别困难、困难和一般困难三档。 《意见》明确公办幼儿园和普惠性民办幼儿园、义务教育阶段全日制学校、普通高中、中等职业学校家庭经济困难学生类型和认定程序。指出学校应当建立健全三级家庭经济困难学生认定工作机制,对学生提交的家庭经济困难学生认定申请集中受理,要对学生或家长提交的家庭经济困难证明材料进行复核和校验,应采取材料审核与班主任家访相结合的方式进

  • 辽宁:基础教育阶段家庭经济困难学生认定标准设三档

    为不让一个学生因家庭经济困难而失学,1月12日,省教育厅、省财政厅下发《辽宁省基础教育阶段家庭经济困难学生认定指导意见》(以下简称《意见》),明确对家庭经济困难学生(幼儿)的认定,原则上每学年进行一次,认定标准设为特别困难、困难和一般困难三档。 《意见》明确公办幼儿园和普惠性民办幼儿园、义务教育阶段全日制学校、普通高中、中等职业学校家庭经济困难学生类型和认定程序。指出学校应当建立健全三级家庭经济困难学生认定工作机制,对学生提交的家庭经济困难学生认定申请集中受理,要对学生或家长提交的家庭经济困难证明材料进行复核和校验,应采取材料审核与班主任家访相结合的方式进

  • 向高质量发展阶段迈进 河北衡水市多措并举全面开启“质量强市”工作

    日前,河北省衡水市召开“质量强市”暨创建“全国质量强市示范城市”工作动员大会,提出大力弘扬“质量强市,魅力湖城”城市精神,全面开启“质量强市”新时代。 为扎实迈进高质量发展阶段,坚持把建设“质量衡水”与全国示范城市创建、长远规划发展与解决当前迫切问题,一体谋划、同步推进,该市出台了《“质量衡水”五年行动计划》,确立了“四步走”的质量强市路径,即1年夯实基础,完善质量工作各项制度标准,夯实工作基础,全面启动质量强市示范城市创建;两年重点突破,使“五大质量”全面提升,质量工作取得明显成效,成功创建“全国质量强市示范城市”;3年拓展深化,进一步巩固和拓宽示范城市

  • 四川省南充市“质检利剑”秋风行动取得阶段性成效

    按照“质检利剑”秋风行动和节前安全隐患排查的安排部署,近日,四川省宜宾市质监局对宜宾茂源液华石油气有限责任公司进行了执法监督检查,检查中发现该公司存在涉嫌充装液化气非自有产权瓶违法行为。稽查执法人员通过深入细致的调查,查实了该公司的违法事实,同时对该公司负责人和工作人员进行了特种设备安全法律法规宣传。10月19日经局案审委审理决定,对该公司给予:责令改正,处以2万元罚款的处理。现该案件已进入告知执行阶段。 (四川省质量技术监督局)

  • ISO技术委员会和分委会会议的组织和标准批准阶段

    技术委员会秘书处应根据工作计划提前拟定委员会(包括工作组)的会议计划。 会议的地点应由相关主席、秘书处、首席执行官及会议承办国的国家成员体共同商定。如果分委会召开会议,分委会秘书处首先应与技术委员会秘书处协商,以确保与其他分委会和技术委员会会议之间的协调。承办会议的国家成员体应与首席执行官和相关技术委员会或分委会秘书处联系。拟承办会议的国家成员体首先应保证其所在国对以参加会议为目的的技术委员会或分委会积极成员代表的入境没有限制。 秘书处应做好日常安排,保证会议日程在会议召开前的4个月由CEO办公室分发并抄送CEO办公室。所有其他基础性文件也应在同一截止日期前分发

  • 浙江省标准化综合改革试点取得阶段性成果

    “标准化+”效应充分显现 浙江省标准化综合改革试点取得阶段性成果 浙江省人民政府与国家标准化管理委员会标准化工作联席会议12月6日在杭州召开。记者从会议获悉,在浙江省和国家标准委的合力推进下,试点第一阶段36项主要任务和18项重要试点目前已经基本完成。会议提出,通过改革试点,浙江标准化战略被摆在了新高度上、“标准化+”行动结出新成果、标准化体制机制建设迈出新步伐。 浙江省第十四次党代会将“全面实施标准化战略,深入开展国家标准化综合改革试点”写入大会报告,成为引领和支撑未来5年发展的重要内容。省委将标准化综合改革试点纳入10项重大突破改革项目之一,省政府召开全面实施标准

  • 山东蓬莱质量工作取得阶段性成功

    近日,山东省蓬莱市2016-2017年度政府质量工作顺利通过烟台市质量工作考核组实地考核。 据了解,此次考核工作由烟台市质量强市及名牌战略推进工作领导小组牵头组织实施,采用召开质量考核工作汇报会、核查资料、抽查相关企业的方式,对蓬莱市政府质量工作开展实地核查,核查重点是对政府质量目标完成情况、质量措施落实情况进行考核评价和督促检查,内容则覆盖产品质量、工程质量、服务质量三大领域。 考核组对蓬莱质量工作给予了充分肯定和高度评价。下一阶段,蓬莱将严格按照“全国质量强市示范城市”的创建工作要求,进一步健全大质量工作机制,全面开展质量提升行动,充分发挥质量引领作用,有效提

  • 辽宁大连市渔业标准化体系建设取得阶段性成果

    为深入贯彻落实《大连市人民政府办公厅关于进一步加强标准化工作的指导意见》《大连市标准化体系建设发展规划(2016-2020)》等要求,市海洋与渔业局围绕渔业产业发展需求,以健全大连市渔业标准体系,实现渔业标准科学化管理、信息化服务,构建渔业标准化公共服务平台,培养渔业标准化人才,发挥渔业龙头企业示范带动作用等为目标,自2013年起,启动实施了大连市渔业标准化体系建设与示范工程项目。 近日,大连市渔业标准化体系建设与示范工程项目顺利通过专家组验收,实施4年多来,该项目已取得阶段性成果。 一是构建完成了大连市渔业标准体系,包括水产健康养殖、水产品加工与流通、渔业生态与资源

  • 标准制修订工作程序分为哪几个阶段?

    我国标准制修订工作程序可以划分为以下九个阶段: 1)预阶段; 2)立项阶段; 3)起草阶段; 4)征求意见阶段; 5)审查阶段; 6)批准阶段; 7)出版阶段; 8)复审阶段; 9)废止阶段。

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